每天清晨8点，刘伟生教授准时出现在实验室，深夜11点，他办公室的灯光依然亮着。他始终保持着一周工作6天的习惯，风雨无阻。在兰州大学化学化工学院，师生们都熟悉这个场景：无论寒冬酷暑，刘伟生老师办公室的灯光常亮至深夜，这盏灯光见证了一位师者扎根西北、潜心育人的坚守，也照亮了数百名化学学子的成长之路。

“科学研究没有‘差不多’，更不能‘糊弄过关’。”这是刘伟生在组会上最常强调的话。每两周一次的课题组会上，刘伟生教授坚持引导学生逐字逐句打磨论文表述，连标点符号的疏漏都要求修正。他注重在研讨中激发创新思维、开阔学术视野，团队成员常在深入讨论中碰撞出新思路。对于所有投稿论文和会议报告的PPT文稿，他都亲自反复修改数遍才定稿。“一定要勤奋，科学研究不是一蹴而就，不要贪多求快，不能急功近利，要成为一名真正的科学家；更不能满足于现状，要钻研，要踏踏实实做事，持之以恒才能真正学好化学！”

多年来，他指导毕业硕士生22届、博士生19届，培养的学生活跃在高校、科研院所和企业一线。其团队主攻的《凹凸棒石的功能化及其在绿色农业中的应用》项目，2019年获甘肃省科技进步一等奖；他主持建设的《配位化学》慕课，2018年入选“甘肃省高校精品在线开放课程”，2020年跻身首批国家级一流本科课程，惠及全国300余所高校学子。

在刘伟生教授“科研服务社会”理念的引领下，团队形成了科教融合、知行合一的鲜明特色。由专业硕士组成的“沃土再生”团队便是这一理念的生动实践。他们依托学校研发中心与产业研究院，直面国家绿色发展重大需求，将实验室里的创新延伸至广袤田野。团队深度参与甘肃省景泰县盐碱地治理等生态工程，将多元有机废弃物协同处理技术应用于土壤改良，真正把论文写在祖国大地上，让科技成果转化为服务农业循环经济、助力“双碳”战略的切实生产力。

通过参与“尾菜高价值利用技术研发与应用”等重大实战课题，团队构建了以实践驱动创新的培养模式。在此过程中，学生不仅锤炼了科研能力，更全程参与了技术转化与市场对接。团队研发的技术已获千万元级市场融资支持，参与起草的《凹凸棒石基复合微生物肥料》团体标准也已发布实施，展现了从技术研发到引领行业规范的强大综合实力。荣获中国研究生“双碳”创新与创意大赛全国二等奖等诸多荣誉，正是这种产学研深度融合育人模式卓有成效的明证，也让“只顾攀登莫问高”的精神在新一代学子身上薪火相传。

课题组硕士生王莹坦言，入学前她想象中的导师是慈爱和善的，但刘伟生老师的严厉和严谨让她始料未及。“因为刘老师总是不苟言笑，最初每次接到他的电话我都非常紧张，和老师讨论实验进度时忐忑不安，生怕被批评，甚至默默祈祷他别再找我。”后来，当王莹遭遇个人生活的挑战时，心理压力一度让她陷入低谷。刘伟生老师得知后，立即发动实验室同事、学院老师及亲朋好友为她提供帮助，协助她渡过难关。“这份雪中送炭的支持让我重拾信心，研究工作也渐渐步入正轨，”王莹说，“从那以后，我不再害怕刘老师。他的严格要求背后，藏着对每个学生深沉的关怀。”

在课题选择上，刘伟生教授从不强求统一方向，始终鼓励学生将国家需求与个人兴趣相结合，尊重每个人的学术志向，并在时间、空间和科研经费上给予充分支持。当学生遇到实验瓶颈时，他耐心引导分析问题根源，共同探讨解决方案；临近毕业季，他则细致分析就业形势，根据学生特点精准推荐发展平台。已经在北京理工大学博士生柳承东对此深有体会：“入学时我对科研兴趣不浓，课题进展常遇挫折。刘老师从不责备，而是和我一起梳理实验数据，慢慢点燃了我的研究热情。毕业前因成果不足，我申请博士屡屡受挫，情绪一度低落。刘老师主动找我长谈，根据我的研究基础推荐了最匹配的导师和方向。收到录取通知时，我真正明白了他常说的‘适合的才是最好的’，这份知遇之恩，给了我继续攀登的底气。”

“严格但不失温和，苛求但不失委婉，求真但不失热忱。”这就是团队的学生们对刘伟生的评价。

每逢节假日，刘伟生教授都会组织团队建设活动。中秋、国庆期间，他自掏腰包请学生吃“团圆饭”，师生们暂时放下繁重的科研任务，在轻松交流中缓解学业压力与心理负担，让每位成员都能在团队中找到自己的位置，成为“耀眼的明星”。每年教师节，团队的学生都会到刘伟生家中送上祝福，并汇报一年来的成长历程；学弟学妹们从学长学姐的分享中汲取经验，新老成员的深度交流持续强化着团队的归属感。

“捧着一颗心来 不带半根草去。”师德是为师之魂、教育之基，其真谛在于一个“爱”字。刘伟生教授始终怀揣真挚情感投身教育，用爱培养出一批批杰出人才。他多次获评“优秀共产党员”，在教学科研中率先垂范，要求学生以党员标准严格要求自己，积极为班级、学院和学校服务。

不羡繁华喧嚣，但求桃李满园。刘伟生教授扎根西部，在艰苦环境中坚守教育一线，将“科技强国梦”与“教育兴国梦”化为扎实行动。他以“只顾攀登莫问高”的执着，诠释了一位师者与学者的本真价值——不求显达，唯以心血育栋梁，用坚守点亮西部教育的星火。