本科生培养

一、专业简介

兰州大学作为“双一流”高校，化学化工学院按化学类招生，入学一年后，学生根据兴趣进行专业分流，在各专业进一步学习，并在四年级进入不同的研究方向做毕业论文（设计）。

化学是在原子、分子及分子以上层次研究物质及其变化过程的基础科学，是一门满足社会需求的中心科学，它在人类探索世界奥秘的过程中提供物质基础，并在改善人类生活、促进社会进步、保护环境、合理利用资源、开发新能源、新材料等社会可持续发展的各个方面起着其它学科不可替代的重要作用。

化学是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地和“国家基础学科拔尖人才培养试验计划”实施专业，化学专业的毕业生绝大多数推荐免试或考取研究生继续深造。化学专业培养的毕业生，以理论基础扎实、实验动手能力强在国内外享有盛誉。

二、专业培养定位与目标

化学专业培养具有高度的社会责任感，良好的科学文化素养，德、智、体全面发展，掌握化学基础理论、基本知识和基本技能，受到科学思维、基础研究和应用研究训练，具有较强的创新意识和实践能力，能够在化学及其相关领域从事科学研究、教育教学、应用开发和科技管理等工作的人才。

本专业学生主要学习化学基础理论、基本知识和基本技能与方法，接受科学思维和科学实验的训练，具有良好的科学研究、应用研究及科技管理的能力。毕业生适宜到科研部门和高等学校从事科研和教学工作或者继续攻读研究生，也适宜到企事业及相关单位从事应用开发研究、生产技术和管理工作。

三、素质与能力要求

学生在掌握化学基本理论知识和基本实验技能的基础上，高年级阶段进人化学二级学科专业方向，进一步了解和学习该领域学科的前沿和发展趋势，进行科学研究的思维与方法训练。

毕业生应获得的具体知识和能力：学习无机化学、分析化学、仪器分析、有机化学、物理化学（含结构化学）、生物化学、高分子基础及化工基础等基础理论课，并通过化学基础实验课程和综合化学实验课程的学习，掌握基本实验操作技能。能够运用化学和物理的方法及专业知识研究物质的设计、合成、加工、结构分析及性能表征。了解国家关于科学研究、化学相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律制度；了解化学领域的前沿、应用前景、最新发展动态以及化学相关产业发展状况。学习英语、计算机，掌握文献检索和运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；培养创新能力及归纳、整理、分析实验结果、撰写论文能力和学术交流能力。

四、专业的学制、学分及授予学位

（一）学制

学制4年。按学校规定实行弹性学制，允许学生分阶段完成学业。修业时间不超过6年。

（二）学分

155学分。

（三）学位

授予理学学士学位。

五、课程体系结构

六、学时学分分配

（一）公共课

1.公共基础课

公共基础课包括思想政治类、外语类和军体类课程，由学校统一开设，所有专业学生均须修读。共计34个学分。

2.专业大类基础课

理学、农学专业大类含物理科学与技术学院、数学与统计学院、核科学与技术学院、化学化工学院、生命科学学院、土木工程与力学学院、大气科学学院、草地农业科技学院等专业。

为突出大类培养、强化学科交叉，专业大类基础课旨在奠定学生本专业或跨专业学习的基础知识和基本理论之深厚基础，为学生本专业或跨专业的深入学习、自主选择提供专业交叉融合和学业进阶的路径。

专业大类基础课由该课程的相关学院负责，面向理学、农学专业大类的学生统一开设。专业大类基础课须修读不少于16个学分，其中，《职业生涯规划》课程为必选的专业大类基础课。

（二）专业课

专业课是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能，了解本专业的前沿科学技术和发展趋势，培养分析解决实际问题的能力。专业课分为专业核心课、专业限选课。

1.专业核心课

专业核心课是本专业学生掌握和提高基础理论、基本知识和基本技能的必修课程。专业核心课共计15门，须修读55.5个学分。

2.专业限选课

专业限选课是提升学生专业素养，拓展专业思维，培养专业兴趣的重要课程。专业限选课包括必修课程和选修课程，应至少修够7个学分。

专业限选课的必选课程包括3门课，共计7个学分。

（三）选修课

选修课由专业大类选修课、全校任选课和通识课程组成。

1.专业大类选修课

理学、农学专业大类（含物理科学与技术学院、数学与统计学院、核科学与技术学院、化学化工学院、生命科学学院、土木工程与力学学院、大气科学学院、草地农业科技学院等专业）的选修课程，旨在为理学、农学专业大类学生的自主学习和创新能力培养创造多种能力与素质提升的学习路径，实现以学生发展为中心的教育主旨。

专业大类中各专业开设的选修课供专业大类内部学生选修。

化学化工学院化学专业（含基础理论班）所开设的专业大类选修课程共计27门，以供本专业学生或其他专业大类的学生修读。其中《近代化学前沿》为必选课程，另须至少在标记“*”的课程中选修4门、其余课程中选修4门，至少选修11个学分。

2.全校任选课

全校任选课由全校所有专业（本专业除外）所开设的专业课（含专业核心课和专业限选课）构成。本专业学生须修读不少于6个学分的全校任选课。

3.通识课程

通识课程由五个类别主题的相关课程组成，以促进学生专业教育和通识教育的有机结合，达成学生品德高尚、理想远大、人文底蕴深厚、科学与艺术素养提升、具备家国情怀和国际视野。五个主题包括：（1）中华文化与世界文明；（2）科学精神与生命关怀；（3）社会科学与现代社会；（4）艺术体验与审美鉴赏；（5）思维训练与科研方法。

通识课程必须从非学生所在院系开设课程中选修贴合以上五个类别主题的课程，且每个类别的课程修读不少于2个学分。如果选修的全校任选课的多余学分符合以上通识课程的基本要求，可以认定为通识课程学分。

本专业学生须修读不少于10个学分的通识课程。

（四）第二课堂成绩单

在校期间须获得至少7个“第二课堂成绩单”学分方可毕业。其中社会实践、生产劳动各2个必修学分，思想成长1个必修学分；创新创业、志愿公益、文体活动各1个学分，从以上3类中选修2个学分。工作履历、技能特长据实记录。

（五）实习实践、毕业论文

1.集中实践环节

共计2.5学分，包括《化学安全》（0.5学分）、《创新实验》（2学分）。《化学安全》须于第1学期完成线上学习及考试，《创新实验》须于第7学期完成。

2.毕业论文

6学分，安排在第7-8学期进行，毕业论文选题要求学生撰写有具体实际内容的基础研究或应用研究的实践性论文，不得撰写文献综述，论文选题一人一题。毕业论文选题大小适度、难度适中、注重实践。在指导教师的指导下，学生系统进行科研实践，达到综合训练的目的。毕业论文按照师生互选、提交开题报告、研究所答辩和优秀论文学院组织答辩等环节组织实施。每个老师指导本科学生人数进行严格规定，按照教授2人、副教授1人、讲师1人的原则进行师生互选。学生毕业论文成绩由指导教师和答辩成绩构成，确保本科毕业论文质量。具体要求参照《化学化工学院本科生毕业论文管理规定》执行。毕业论文答辩成绩为合格以上方能获得学分。

（六）双学位（辅修）专业课程

1.辅修专业

化学化工学院应用化学专业辅修化学专业，除完成以下课程至少30学分外，需要在化学专业的专业大类选修课选修至少12学分。其它理学专业辅修化学专业，须从以下课程中修满30学分，不包括毕业论文。

2.双学位

须从以下课程中修满50学分，包括6学分毕业论文。

（七）荣誉学士学位课程

选修以下2门课程，同时满足下列条件之一,可以申请荣誉学士学位：

(1) 以第一作者发表SCI论文；

(2) 以前两位成员获得省级以上“互联网+”大学生创新创业大赛一等奖、二等奖；或“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、二等奖；或全国大学生化学实验邀请赛一等奖、二等奖。

（八）本硕贯通专业课程

需根据专业需求在以下课程中选修至少3门。